Tal y como hacíamos referencia a lo largo del curso, la sociedad ha ido evolucionando hasta llegar al punto de necesitar una renovación en la escuela para adaptarse a los nuevos propósitos educativos. Por ello las TICs son esenciales para realizar esa renovación ya que necesita responder a esas exigencias, ampliar el acceso a la educación a personas que no puede acceder a ella o abaratarla en los tiempos que corren, es decir, contribuir a la mejora de la enseñanza. Pero esto no podemos hacerlo de cualquier manera: no podemos hacerlo de golpe al principio ya que los alumnos no los utilizarán correctamente ni los docente pueden hacer frente a las exigencias de este nuevo método. Por este motivo, esta renovación tecnológica se debe hacer de manera progresiva para que, tanto alumnos como profesores, se adapten a la nueva "renovación didáctica".
En resumen, las necesidades de la sociedad implican una "renovación didáctica" que si se realiza correctamente favorecerá a la adaptación de esas necesidades actuales.
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